Au défi : jeux de sciences

URL:

http://audefi.tfo.org/jeu/sang-pour-sang/

Assigné à:

Anik Routhier

Prioritaire:

Non

Recommandation:

jaune, j’ai un doute

Mots-clés:

jeux

jeu interactif

jeux interactifs

jouer

défier

défis

rapidité

compétitions

étoiles

sang

corps

humain

organes

globules

poumons

pollutions

polluer

réflexions

circulations

sanguines

oxygènes

décontaminations

décontaminer

Auteur:

Anik Routhier

Activité TBI:

Cette ressource ne contient pas d'activités TBI

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Auteur du site:

TFO

Langues:

français

Contient de la publicité:

Ne contient pas de publicité

Pays:

CANADA

Résumé de l'élève:

Ces jeux plongent dans l'univers des sciences. Le corps humain et la décontamination de territoires pollués sont au coeur des jeux proposés, où rapidité et réflexion sont de mise!

Cycles:

Primaire

2e cycle

3e cycle

Disciplines:

Primaire

Mathématique, science et technologie

Science et technologie

Terre et espace

Univers vivant

Résumé:

Ces jeux plongent dans l'univers des sciences. Le corps humain et la décontamination de territoires pollués sont au coeur des jeux proposés, où rapidité et réflexion sont de mise!

Description:

Voici les jeux de science offerts :

Sang-pour-sang : le joueur doit gérer les transports et échanges d'O₂ et de CO_2, tout en portant attention aux microbes. n observant un schéma du corps humain, il doit tenter d'alimenter en priorité certains organes.
Décontamination : ici, il faut décontaminer un sol pollué en y enlevant les déchets, le tout en creusant divers types de sol . Ceux-ci ne sont pas tous aussi faciles à manoeuvrer; certains prennent plus de temps, donc le joueur doit user de stratégies pour parcourir le territoire le plus efficacement possible.

Pistes pédagogiques:

Ces jeux en ligne conviennent tout à fait à une utilisation en atelier ou au laboratoire informatique, ou encore à la maison. L'aspect défi et compétition s'avère fort intéressant et motivant : parcourez cette fiche de Carrefour éducation pour en savoir plus et découvrir les autres défis disciplinaires.

Dans la cour de récréation, vous pourriez aussi créer un jeu moteur qui s'apparent à celui sur le corps humain. Ainsi, les divers organes seraient positionnés dans la cour (personnifiés par des élèves), et les joueurs restants seraient divisés en deux équipes : les globules rouges et les microbes. La première équipe devrait acheminer du sang (ex. : de petits papiers rouges) aux organes sans se faire toucher par les microbes.

Date de modification disponible:

Non

Type de ressource pédagogique:

Lecture/Présentation

Date du commentaire:

3 Novembre 2014